학교의 비전인 인성 교육과 미래 역량 함양에 중점을 두고 학교자율과정을 계획했다. 학교자율과제 실행을 위한 세부 과제를 확인하고 그 목적에 맞게 학년이나 학급에서 융통성 있게 운영을 한다. 교과 간이나 단원 간 주제별로 내용을 연계하여 성취기준에 맞도록 재구조화하는 과정이다. 연간 30차시를 계획하고 학기별 15차시를 운영하기로 했다. 1학년 아이들이지만 미디어 리터러시 교육을 중심으로 에듀테크를 활용하여 AI 툴을 접하게 하려고 한다. 코로나 시기에 온라인 수업을 하면서 다양한 도구들을 활용했다. 미래 기술을 접하는 것은 창의적 인재를 기르기 위해 필요하며, 학생들의 흥미 유발과 진로 설정을 위한 동기 부여에도 유용하다. 에듀테크 활용 수업을 통해 아이들의 사고와 경험의 폭을 확장시키는 기회를 주고 싶다.
